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[求助贴] 鼓教学该不该用节拍器

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昨天给一个6岁小朋友上课,开着节拍器打4、8、16分音符的组合变化。。 练了一会他妈妈很不高兴的说“以后上课还是不要开节拍器了 因为他孩子不开节拍器打的很好”
% ~: U7 b0 Y9 M& I5 Y5 N& D; j, n中国鼓手的网络家园|Drum Your Life家长感觉开着节拍器是在消磨时间 故意拖慢教学进度。。 想问问如果你碰到这个情况你会怎么办? 猜猜我是怎么办的。。。

原来我也纠结,想想一堆一堆的K  想想一堆设备自己想去吧

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我在每个小朋友上第一节课之前都会说清楚说节拍器的重要性,而且会说明初期是很没意思的,家长们其实都很理解的,而且我觉得节拍器最好不要一直开着练,练一会感觉小朋友思想不集中就练点别的,然后等下再练。我觉得这样比较好

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必须要开着  我上课的时候都开着节拍器 不开节拍器 有其还是打16分音符的时候  那叫一个不准

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开 让娃娃们先唱 还唱因为爱情给我听 拍子还很稳 节奏感的培养一定要从小 多接触
2 d) g# J* P0 S0 W0 _) m- [* Xbbs.drumchina.com
5 [5 r2 }) l' ^4 V1 [+ V中国鼓手的网络家园|Drum Your Life我带的娃娃多 大班,1.2.3年级多   泥码 说学校都是教我们祖国是花园  我们是gczy接班人
0 W( w% [7 O9 _' t% M/ |; _+ d鼓,鼓手,鼓吧,Drum,Drummer,Drum8,鼓手中国,鼓吧,爵士鼓,架子鼓,打击乐,鼓手,打击,军鼓,电鼓,鼓谱,鼓音乐,音乐,鼓视频今天你鼓了吗?让我们一起鼓吧!鼓手中国鼓吧论坛,鼓舞精神鼓舞飞扬0 w8 C) j+ V3 k% h2 O1 g
晚上还要上晚自习 诶 我都是用悲凉的情绪上完课 墙上的另一块转
4 g& Y8 D8 }+ w$ L5 r鼓,鼓手,鼓吧,Drum,Drummer,Drum8,鼓手中国,鼓吧,爵士鼓,架子鼓,打击乐,鼓手,打击,军鼓,电鼓,鼓谱,鼓音乐,音乐,鼓视频
- J9 [. G* ~7 t( h$ B* c: H7 lbbs.drumchina.com强上挂的活结 家长说拿下来吧 会影响孩子的  算了 等mz的那一天吧

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将节拍器改为节奏整齐明显的音乐。

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我想知道有几个幼儿园大班的孩子打鼓不是5分钟热度的 他们真的会按照你的意愿去打吗 我看要家长在边上督促才好 不然没一会而就不打了 去玩了 个人觉得节拍器对这么小的孩子没啥意义 还是先培养他们的兴趣 让他们掌握几个基本节奏 能打出来不错的话 就已经达到教学目的了 也别指望他们打得能有多准 基本上上了小学的孩子学打鼓还能做的住些 你还能搞点正统的基本功让他们练 节拍器还能有点用处

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不知楼主这是第几次上课时给这个孩子开节拍器打?如果是第一次,上来就组合变化,这小朋友肯定有点晕吧。如果是第N次了,家长以前都没有说什么,这次可能有啥问题,应该课后跟家长沟通下。如果老师以前早就要求了节拍器,而孩子在家平时练习都完全不用,家长这次这样发言感觉这个家长也没啥话可以沟通了。鼓,鼓手,鼓吧,Drum,Drummer,Drum8,鼓手中国,鼓吧,爵士鼓,架子鼓,打击乐,鼓手,打击,军鼓,电鼓,鼓谱,鼓音乐,音乐,鼓视频8 p0 v  B0 Q# }
小孩子学鼓家长作用挺重要的。我也是个孩子家长,看过论坛以前的帖子,感觉如果家长对于教学有啥疑问,或者类似楼主这个问题,双方可以由任何一方提出下课前请提前预留几分钟时间,让孩子门口玩下,然后老师和家长沟通下,交换下意见和想法。家长应该尊重老师,维护老师在孩子面前的威严。

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要用要用!!

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本帖最后由 cnmddsb 于 2013-1-6 22:03 编辑
, D- @8 N, F( L9 O$ m' L9 @中国鼓手的网络家园|Drum Your Life
/ w" H" F* c0 J4 V" W, t& ?# D今天你鼓了吗?让我们一起鼓吧!鼓手中国鼓吧论坛,鼓舞精神鼓舞飞扬我教的学生有很多都是4到6岁的小朋友,其实大部分小朋友教上两三次过来回家和妈妈一起练上半个月左右就能很好的跟着节拍器进行练习了,平时上课时只要对谱子熟悉了就可以跟着节拍器进行练习。只是少有的那个别小朋友,怎么也学不会。我觉得一般的小朋友都好教 ,就是这些极个别的小朋友,很难教会,这点一直困扰着我。 我也一直在尝试着用不同的办法来进行教学,可还是没有达到一个比较好的效果,要是有哪位大哥大姐有针对那些个别比较难教会小朋友的好方法,希望分享一下。。。

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比较难教到学生我会放低对他的标准,放慢教学进度。多教一些曲子来培养兴趣。

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节拍器那关是必须要过的。但是有很多方法可以代替节拍器。家长不高兴那是因为家长不懂,认为节拍器枯燥。你自己随便找个软件做个简单的拍点清晰的音频让他跟着打不就OK了么!
+ l# M/ a# E* F+ F1 G& ]7 H鼓手中国.鼓吧论坛节拍器不能冲上来就用。打都不会打 或者 连都连不起来,还跟个鬼毛的节拍器啊。不过我只有在检查学生基本功时才开节拍器。比如我要检查一个学生的单击,我就会跟他讲:“两周后我检查你的“无重音四连音”速度120、稳定五分钟、跟节拍器。”他自己回去就老老实实跟节拍器练了。都不要你烦的。做学生的谁不想得到老师的表扬?

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回复 10# cnmddsb
& j, c6 ~( G/ ~$ a8 o6 T鼓,鼓手,鼓吧,Drum,Drummer,Drum8,鼓手中国,鼓吧,爵士鼓,架子鼓,打击乐,鼓手,打击,军鼓,电鼓,鼓谱,鼓音乐,音乐,鼓视频教不会的那几个,真心不适合学鼓
" B0 ^3 p+ l# G$ zbbs.drumchina.com如果家长客气,可以讲明情况,做个业余兴趣培养来教,以后觉得打的不好别怨我就行
6 B9 T' }& C" o" {! Y3 S1 o1 e( x- j今天你鼓了吗?让我们一起鼓吧!鼓手中国鼓吧论坛,鼓舞精神鼓舞飞扬如果家长不客气,直接说孩子从你那继承的基因不好,不教了,钱退给你,头几次课也算我白搭……拜托以后千万别和人提我教过你爵士鼓……中国鼓手的网络家园|Drum Your Life+ M! `6 H9 \. s2 W

2 m/ r3 C$ M' Y鼓手中国.鼓吧论坛YY一下而已……我不够当老师的资格,只是持有一些偏颇的天赋论
节拍器一闭一开,一天就过去了哈凹……

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不过话说回来,老师还是该多以引导为主,而非控制
节拍器一闭一开,一天就过去了哈凹……

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同意12楼的说法 顶了
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节奏乐器 要是节拍不稳的话,还学个啥。和别人合奏起来,那直接是捣乱的。
9 g( x, v% R8 C, c% Y2 @6 \7 f6 i* Q鼓,鼓手,鼓吧,Drum,Drummer,Drum8,鼓手中国,鼓吧,爵士鼓,架子鼓,打击乐,鼓手,打击,军鼓,电鼓,鼓谱,鼓音乐,音乐,鼓视频节拍器必须用,最好是能用带人声喊1 2 3 4的那种
收收收 PST5 17 和19的吊镲  16 或18的china镲   
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節拍器肯定要開,關鍵在於如何教學。譬如要培養小孩子的節奏穩定性,可以跟著節拍器做遊戲。總而言之,不能拋棄節拍器的打點

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建议刚学的别开 因为学生无法适应练习的规则 在加上约束能力 也就所谓的时值  这样反而难度加大了 所以我不建议开 但是会告诉节拍器是做什么  其实节拍器不重要 但是他是鼓手的小帮手  如果影响到鼓手的击打的话那基本上就是有名的机器鼓手了。。。
无节操的卖萌 吃饭 睡觉

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话说这个节拍器到底该不该用吖?我就发现有些朋友就过分依赖节拍器了,本身鼓手就是一个乐队的节奏,如果一直跟着节拍器练得话会不会自己心里没有那个拍子?虽然我知道这也是看个人的。

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基本功需要节拍器 但是个人感觉一段时间后要尝试脱离。。。
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骚而不闷,呆由心生,谓之墨也。
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别教他们太难的,先教1拍1下的,让他们适应适应,在一拍2下,4分音符和8分音符就够练些日子的,我说的不是在哑鼓上练,要是在哑鼓上练,对于小孩和家长来说,他们都会觉得没意思,是在真鼓上练节奏,学的慢的可以先不让他们加脚,先练手,把脚去掉,手节奏练差不多了,在加脚,一点一点来,在练习节奏的时候你可以找点儿歌让小孩跟着打,先让他们回去多听听,他们接触儿歌比较快,教孩子很累,得老说,成人说2遍,小孩得说20遍。有的实在是学的太慢的,就别交了
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有的时候靠思考就能想通,而有的时候悟性可以靠行动来引导。鼓手中国.鼓吧论坛, G  }; ~( x( ^1 w
偶尔遇到特别难教的小朋友,我会直接抓着他的手,他持棰,肌肉放松,由我带动他练习,当他渐渐明白何时发力,我才逐渐放开,直到他能自己练习。一条练习平均在半个小时左右,小朋友就能自己练习了

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虽然节拍器确实是重要的一个东西,但是对于不是想认真学的人,节拍器确实是个无奈的选择。

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昨天给一个6岁小朋友上课,开着节拍器打4、8、16分音符的组合变化。。 练了一会他妈妈很不高兴的说“以后上 ...中国鼓手的网络家园|Drum Your Life* _+ h% `" r1 f4 r; T
cnmddsb 发表于 2013-1-3 11:55
) h- [! |: X* c+ M& @
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bbs.drumchina.com, u9 c6 s2 K8 r2 \* w* e
    家长心态要纠正了,童子功很重要,如果不打好基础,以后一时快,一时慢,根本没有用,上鼓就要有拍子,有节奏,现在的鼓手,上鼓都是带拍子机上台的
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我觉得要开吧、、

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有时开,有时别开,省的太依赖节拍器。
打鼓,动作一定要帅。

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节拍器那么重要,必须先说明其重要性

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节拍器非常重要,哪个老师基本功不用节拍器教学的,你直接可以把他吵了,我现在手上接了一批学生天哪,看得我吓死了,都是那一帮ROLADN搞出来的,节奏是可以勉强打了,那个手腕天哪,鼓棒的握法全部都是乱弄,明显就是让他们玩玩,老板让我给他们弄点歌曲上,但我的学生都是从基本功开始学起的,他虽然能简单的打写歌曲但是 之前老师根本就没教他基本功,直接上来 就教歌曲,,弄得节拍器也不会听,基本功也不会。所以得强化他的基本功了,和他父母都说清楚的,觉得枯燥就不要学。

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其实我觉得有本教材我觉得还不错,那天特别去买了,,上海音乐出版社额,适应6 7岁的小朋友刚开始学鼓的 有图画,也有音乐,,他利用了儿童的心里教学,所以我再想是否可以尝试用这样的教材,而不要用死板的 谱子让他去看,有些时候小孩子会有逆反心里的。所以不同的学生得因材施教,每个学生我收之前都会问清楚家长,你是想怎么学鼓?这是关键。

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